UN BUT: LA RÉNOVATION CRÉATIVE DE L’ENSEIGNEMENT DES CLASSIQUES DU DROIT (obligations, famille, constitutionnel…) Plusieurs des meilleur(e)s chercheur(e)s aux études supérieures sont fortement attiré(e)s par les approches critiques, mais elle/ils subissent alors une pression centrifuge, les milieux juridiques classiques, dans leurs relations troubles avec l’establishment et le capital, n’y étant pas toujours favorables. Nos jeunes juristes […]
